而在12岁那年遇见宋老师之后，我便付出了我所有的感情。

我将一颗赤诚，炙热的心，捧到她面前，我爱她，敬她，尊重她，仰慕她，在我心中，她就是所有温柔和美好的诠释。

可惜逝者如斯夫，不舍昼夜。

或许冰冻三尺非一日之寒，或许赵心语所言皆为事实，或许宋老师真的同她那样讲了，只不过因为她还教我，所以她不告诉我。

“李婧颖！”

耳畔响起一个熟悉的声音，是宋老师！

我连忙转头，朝声音来源的方向看去！

是的，宋老师已经很久都没有叫我“婧颖”了。

近来，她总是声色平静空洞，不带有丝毫情感的叫我的全名。

而相反除了我以外，对待其他同学，全部都亲切的只叫名，不叫姓！

列如什么心语啊…

总而言之，只有对我是生硬着的口气，对其他同学都是异常柔和温暖。

其实对于宋老师的这一举动，我是开心的，因为从某种意义上来讲，我仍旧是最特殊的一个。

而且，宋老师好像是故意的，她似乎想要我吃醋。

记得上周有一次，我去宋老师办公室找她，碰巧撞见八年级六班有个同学，她叫马笑笑，正好也在艺体组。

马笑笑本来都准备要走了，可宋老师见着我来了，便格外热情着地叫马笑笑帮忙搬书。

所谓“搬书”，只不过是从地上帮她搬到桌子上，实际上书本并没有多重，路程也并没有多远，所以纯属是没活找活，没话找话。

搬完了以后，宋老师用余光偷瞄了我一眼，随后亲切地问马笑笑“累不累？”

宋老师的演技很拙劣，当时一旁的我，都快憋出内伤了，就连马笑笑都看出来有些不同寻常。

课后马笑笑还来找我讨论此事，说大家感觉宋老师最近有些怪异，便陆续猜测是否是因为我？

还不等我思索，马笑笑便绘声绘色的又吐槽了起来：“宋老师平常都好好的，一看见你来了，便表现的格外热情。格外汹涌澎湃，她那样高冷沉静的性子，突然热情起来，还真叫人不适应！”

我听闻这般言语，心中不禁一阵欢喜，突然觉得宋老师真的好可爱，懵懂烂漫的心思，像个小孩子一般。

“李婧颖！”宋老师又叫了我一遍！

我立马回过神儿来，向着宋老师的身边跑去，一边跑着一边嚷嚷着说：“怎么了？找我什么事？”

宋老师无奈平静的问道：“过几天咱们要准备排练第二首曲子了，你还带二声部去排练？”

“恩行啊！”我激动地回答着。

言罢，宋老师有些傲娇着，转身就要走。

“哎哎哎老师，你不生我气了吧？”我一脸贱笑着，有些喏喏的开口试探道。

一边说着，一边还伸出手指抓了抓宋老师的衣袖。

这次她没有推开我，也没有闪躲，而是沉默片刻，随后轻叹一口气回答：“行了，你也快毕业了，以前的事情就过去吧，剩下的时间我们好好相处…”

闻言我激动地点点头，抱紧宋老师的臂膀，撒娇着。

“行了行了，我跟你说李婧颖，以后别再给我惹事，听见了没有？”宋老师的语气有些严厉和冷寒，还带着三分的调侃叮嘱道。

“恩…”我乖巧的点头应答。

“行了，赶紧回去吃饭，一会该该排练了…”宋老师一边说着，一边拽着我的手往教学楼走去。

很熟悉的手，那样温暖又柔软，明明什么都没有变啊，可为什么仍旧感觉哪里不同了呢？

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