灿唐-第181章 生物
更新时间:2018-12-11  作者: 金佶   本书关键词: 言情 | 古代言情 | 古代情缘 | 灿唐 | 金佶 | 金佶 | 灿唐 
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第181章生物

第181章生物

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动乱的目的就是要摧毁现有的秩序,建立新的秩序。

但是重建新的秩序,必须建立在旧有的秩序已经摧毁的情况之下,想要重新建立一个秩序,又是非常困难的一件事。

但是如果大家都变成穷人,没有钱去打仗,这个社会也会慢慢的向底下消沉下去。

或许会退回原始社会

吃饭的众人,不管是什么身份,全部都变成好奇宝宝,幸好每一份主餐,都小小份的,让每一个人都能吃各种的主餐,每次一口就说一声“好吃”。

眼前的特色主食,让勋贵子弟都是满眼的小星星,但是每一种都只能够吃一口,让勋贵子弟很不满足,但是他们的小肚子却也吃得饱饱的了。

“范老师,我全部都爱吃,怎么办?我听母亲说,范家庄园的出产都特别好吃,是不是?

如果是我们家里做出来的,就没有这么好吃了?”一个年纪颇小的小萌娃说道。

范晶晶觉得这些勋贵子弟,也非常的了不起,小萌娃就能够讲出这么一长串的话,而不是简单的句子。

“如果是米粉,或者是米皮,你们在家里也可以试着做出来,只是味道怎么样我就不敢保证了。

但是如果是地瓜粉丝或者是土豆粉丝,可能只有皇宫里有,或者是我家有。

皇宫,因为舍不得土豆,所以几乎也没有做成粉丝。

就是土豆,皇帝和皇后本人也只有吃到一颗,那一颗还是烤着吃,可能太子李承乾有吃过,但是其他的皇子皇女就没有这个机会吃到这些加工产品?如果让皇帝知道,我把土豆削来给你们吃,估计会被降罪。你们必须保密呀!”

范晶晶开玩笑的说道。

范晶晶回答牛映秀的时候,也非常不确定,毕竟皇家里怎么吃饭,如何分配,还不是范晶晶能够管的。

她只能够猜测皇帝会留下多少的分量,用来吃。

用来育种的又有多少比例。

事实上范晶晶最开始只给两颗,量非常的少。

范家庄园一开始栽下去的土豆,远比皇家的多多了,但是皇家到现在为止,还是不知道范家庄园还有土豆,不过今天他们大概就知道了。

就算这些娃子不说,他们身后的侍卫也会光明正大的跟上面报告。

“晶晶姐,帮妳保持秘密好不好?妳给皇家种的土豆只有两颗,可是妳种的土豆有好多颗?”

牛映秀的眼珠滴溜溜直转,跟范晶晶开始商量起条件,她早就知道范晶晶种了很多的土豆,她还有帮忙种呢!

范晶晶实在无语,当初只给两颗是因为她带的土豆的数量有限。

但是后来她找到玛莎拉蒂之后,才翻出车子里的很多土豆。

范晶晶知道土豆和地瓜都是这个时代重要的粮食,所以优先种植,所以土豆跟地瓜现在的产量都非常的多,但是有一半还是继续放到地里面去种。

好的,还是要扩展出去。

她的想法跟皇帝皇后几乎也差不多,虽然她没有实际管理朝政,但是对于人民百姓的关爱是同样的。

一个人有多少的能量,就会想要做多少的事,现在范晶晶知道能够帮助其他的人,就没有办法蒙着心,赚自己的钱。

然而范晶晶的这种做法却没有办法解释,说不定还得罪了长孙皇后,但是她总不能够把玛莎拉蒂的事情都说出来,所以只好默默的摸着鼻子认了。

其实对皇子皇女泄露生产的土豆,也是想帮皇帝一个忙。

如果土豆能够快点散播出去的话,将快速的增加大唐的粮食产量,因为土豆和地瓜的种植不需要耗费太多的人力需要做太多的工作,收成也非常的简单大人小孩都可以做。

范晶晶种的土豆,不但经过了凝结水的浇灌,土豆的长相比较好,虽然不知道凝结水具体的功用,说不定已经发生基因改造。

毕竟范晶晶也是看过很多种田的人知道,像凝结水这样特殊的水,不但能够提高作物的营养美味还能够让作物有一些改变。

既然能够让土豆地瓜吃起来,口感比平常的好,还能够让身体变得更为强壮,那么在植物基因系列的组成方面,一定有影响。

浇灌凝结水的土豆地瓜长出来的第一代土豆地瓜如果拿出去种植,估计味道也会不错,生产量可能更比以前更高。所以范晶晶也不想要尝试,不过皇帝如果想要推广出去,估计还必须把量弄的更大,但是皇帝手上的土豆实在太少了,如果是皇帝要推广出去,大概还要几年的时间。

估计皇帝会分几颗给一些勋贵或者是拥有土地的封国,让他们去栽种,但是范晶晶也知道上面交代的事情,下面不见得会认真的执行,除非他们觉得这会影响到他们的官位。

所以还不如从民间开始发展,只要见到好处这些农民就会开始种植,何况这样还能够拓展耕地,因为这些土豆地瓜只需要一些简单的荒地都能够种植,不过土豆比较耗费体力,种植的时候要小心。

可不要以为上面的交代,下面就会切实执行。

范晶晶曾经看过的学校对上层的指示阳奉阴违,也看到很多地方违法乱纪的情形,朝廷的交代,底下在应付的时候常常是得过且过,有时候还会臭骂一顿。

那还是摄像方便,录音方便的网络时代,到了大唐,监督能力等于零,只能用人力来监督,但是人却是最不可信的,否则你就不会想着要监督了,因为做坏事的人就非常容易沆瀣一气。

上面的交代影响到对下面的施政,以前的规矩可能会被打坏,而这些规矩是他们经过无数年利益,重新布局的结果,如果被打坏,所有的布局就得重新再来了。

欢迎新生之后,范晶晶的安排是让他们到农田适度作农耕的工作,做最后回归校园的准备。

晚上范晶晶准备开一堂大课,来欢迎这些学生,虽然临时多了勋贵子弟,对范晶晶也没有任何的影响,她本来就准备让皇子皇女跟范家庄园里面的孩子一起听课,这也算是替范家庄园的孩子们寻找跃龙门的机会。

如果能够一起学习,一起成长,未来范家庄园的孩子将有不同一般的成就。

这是个人治的时代,你认识什么人将会影响你的一辈子。

一个人如果有聪明的智慧,或许能够杀出一条血路,但是只要能够做平常事的人,他认识什么人,就会影响到他未来的发展。

范晶晶觉得大唐的孩子有一个好处,他们对于新事物是充满着好奇,远不像后期的人,好像觉得什么事情他们都知道了。

大唐的孩子似乎还知道这个世界充满着各种奇妙,很多事情都没有办法解释。

当然他们的长辈的解释,都把这一些推给神仙之流,神仙做的事情人们没有办法理解,那是理所当然的事,或许是神仙在这个地方打架,所以才会出现奇异的坑洞,而不会想到陨石。

但是他们长辈传承各派的神仙说法,让他们的孩子很迷糊的发现,似乎有很多门派的神仙,到底哪一个神仙是正确的,他们还搞不清楚。

然后范晶晶提出了很多的解释说法,甚至做了实验,让他们可以看出某个解释说法是如何成立的,都让他们觉得非常的神奇。

像太阳的影子会随着时间而转变,这个道理,虽然很久以前就有日晷的说法,但是范晶晶把这个太阳的影子。说法说得更为详细,甚至结合了算术的运算,让他们能够从以前所认知的事情,连接新的知识层面。

可惜范晶晶说,如果想要更为了解,还需要许多的计算,谈到数学,其实有很多孩子是充满着沮丧的,不过大部分的沮丧是来自于有人学得更好,他们必须努力的追到。

范晶晶的生物学,其实还是源自于农业。

这是她大学的必修课之一。

农业生态学,讲的其实最主要是生态系统,而不是其他需要用到很多科学手段的生物学。

毕竟这些科学手段对于这些学生来说太过遥远,等他们以后有进一步的认识,或许范晶晶可以跟他们谈里面的一些基础概念。

当然更进一步的专业学问,范晶晶就没有办法真的了解了。

何况对一些小朋友说一些专有名词,其实是很没有意义的。

说一些他们能够理解的东西,并且让他们有一些正确的态度和知识,才是真正重要的事情。

毕竟他们长大之后,真的会投身到生物学研究的人,范晶晶认为也不会太多。

范晶晶真正的目的,是想要让这些位居社会上层的人,对大自然的环境兴起一种保护的概念,只有环境保护好才能够永续经营。

在这同时,范晶晶也在尝试各种不同的学问,能触发孩子真正的兴趣。

如果真的怎么都没有兴趣,或许她只有想办法带着这个孩子去商业,或者是从事各种艺术行业,这些行业虽然没有办法改造社会环境,但是却能够对人们的心理思维产生良好的影响,让人们更有勇气来改变自己维持心态的平衡。

而且人们对美的追求,也往往能够达到痴心的地步。

不用说,这些事物,追求到极致也是需要家里有钱。

不管是有什么兴趣的人,在赚钱方面其实都很有兴趣。

而且有了更多的钱,才能够在其他他们有兴趣的地方大展宏图,赚钱不是最后目的,如果以赚钱为目的的人,未来都会非常的空虚,必须让他们在赚钱之外,保有其他的兴趣存在。

“在自然界的一定的空间内,生物与环境构成的统一整体,在这个统一整体中,生物与环境之间相互影响、相互制约,并在一定时期内,处于相对稳定的动态平衡状态。

所以我们必须对生物有所认识,这些生物包含植物和动物,植物就是你们在地上看到这些不会动的生命,而动物就是你们看到会移动的生命,当然介于这两者之间,还是有一些特殊的物种存在。

生态系统的范围可大可小,相互交错,太阳系就是一个生态系统,太阳就像一台……转动水车的水,源源不断给太阳系提供能量。”

这个时候下面有很多小手举了起来。

于是范晶晶点了一个小手,让他发问。

“老师什么是太阳系?”

范晶晶冷汗狂流,这个问题问的非常好,但是很难解释,他突然觉得大唐似乎没有九大行星的概念,或者说有九大行星的概念,但是这些有概念的人都在钦天监,他们的官位也是代代相传,不外流的。

“太阳系就是太阳的大家庭,由太阳提供的能量来维持生存的一个范围。”范晶晶试图用他们能够理解的方式来解释。

然后就继续接着说:

“地球最大的生态系统是生物圈……好吧,你们又有什么问题?”

范晶晶再次停下来询问。

“老师什么是地球?”

“地球就是我们现在脚下所踏的这块土地,除了我们所踏的这块土地叫亚洲之外,其实还有其他的土地,上面生活着各种各样的人,看起来长相都不同。”

“都跟突厥人一样吗?”

“有的跟突厥人长得很像,但是有的也不一样,例如吐谷浑人就跟我们长得也不一样了,也跟突厥人不一样。”

“那地球为什么要叫球?藤球明明是偏向圆形,我们不可能站在球上不掉下去啊?”

“因为我们所在的地方真的是一个球,而我们之所以能够站在上面,是因为万有引力的关系……这些学问都是以后我们会教到的,如果解释下去,我们的课就没有办法上了,我们还是继续先上我们的课吧?”

范晶晶看着下面亮亮的眼睛,知道她让一些学生产生了非常多疑惑的念头,但是有了疑惑,他们反而非常的开心,他们觉得这是他们必须获得解答的方向。

不过他们也知道再讲下去,估计范晶晶老师就没有办法上课了,所以他们准备下课的时候再去缠老师。 ( 明智屋中文 wWw.MinGzw.Net 没有弹窗,更新及时 )

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